Protokol konuşmalarının ardından gerçekleştirilen imza töreniyle TED Uşak Koleji, Türk Eğitim Derneği ailesine resmen katıldı.

Lansmanda konuşan TED Uşak Koleji Yönetim Kurulu Üyesi Dr. Hatice Karahan, 2006 yılında Uşak’ta eğitim yolculuğuna başladıklarını belirterek şunları söyledi:
"Kendi çocuklarımızı yetiştirirken, onların eğitimden spora her alanda gelişimini önemsedik. Küçük oğlumuz 13 yıl lisanslı yüzücü olarak spor yaptı ve bunun hayatında olumlu izler bıraktığını gördük. TED Uşak Koleji’nde de öğrencilerimizin sosyal, sanatsal ve akademik olarak donanımlı bireyler olmaları için her türlü imkânı sunacağız. TED’i Uşak’a kazandırmaktan gurur duyuyoruz

Uşak Belediye Başkanı Özkan Yalım, TED’in 1928 yılında Mustafa Kemal Atatürk’ün önderliğinde ve İsmet İnönü’nün Başkanlığında kurulduğunu vurgulayarak, "Bu köklü eğitim kurumunun Uşak’ta bir şube açmasından büyük bir memnuniyet duyuyorum." dedi.

1928 yılından bu yana Atatürk ilke ve inkılâpları ışığında Türk gençliğini aydınlık yarınlara hazırlayan Türk Eğitim Derneği (TED), 47. okulunu Uşak’ta açtı. TED Uşak Koleji Lansman Toplantısı, 24 Şubat 2025’te Dr. Hatice Karahan Kültür Merkezi’nde geniş katılımla gerçekleştirildi.

Programa; Uşak Valisi Dr. Naci Aktaş, Uşak CHP Milletvekili Opr. Dr. Ali Karaoba, Uşak Belediye Başkanı Özkan Yalım, Uşak Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ekrem Savaş, İl Millî Eğitim Müdürü Halil Yücel, Cumhurbaşkanlığı Eğitim ve Öğretim Politikaları Kurulu Üyesi ve TED Genel Başkanı Selçuk Pehlivanoğlu, TED Uşak Koleji Yönetim Kurulu Başkanı Prof. Dr. Servet Rüştü Karahan, Yönetim Kurulu Üyesi Dr. Hatice Karahan, il protokolü, öğrenciler, veliler, öğretmenler ve TED camiası bu özel günde bir araya geldi…

Protokol konuşmalarının ardından gerçekleştirilen imza töreni ile TED Uşak Koleji, akreditasyon sürecini başarıyla tamamlayarak resmi olarak Türk Eğitim Derneği bünyesine katıldı. Bu önemli gelişme, Uşak’ta çağdaş eğitim anlayışının güçlenmesine ve bölgedeki nitelikli eğitim fırsatlarının artmasına katkı sağlayacak önemli bir adım olarak değerlendirildi.